Einführung in die Informationsverarbeitung (zusammen mit J.Rolshoven)

Softwaretechnologie für Fortgeschrittene (zusammen mit J.Rolshoven)

Basisinformationstechnologie I

"Basisinformationstechnologie I" bildet den ersten Teil einer zweisemestrigen Lehrveranstaltung, die allgemeine technische Grundlagen der Informatik vermittelt. Inhalt des ersten Semesters sind die grundlegende Struktur von Rechnersystemen, der Aufbau und die Komponenten von Betriebssystemen, Notationen und Formalismen zu ihrer Beschreibung, Programmiersprachen, Grundlagen der Darstellung unterschiedlicher Medien auf dem Rechner. Ziel der Veranstaltung ist in erster Linie die Vermittlung einer handwerklichen Grundlage für das Verstehen und Erstellen von Komponenten in Informationssystemen.

Hist.-kult.wiss. Informationsverarbeitung (Teil 1) Texte als Information

Auf der Ebene praktischer Arbeit heißt dies im ersten Teil: WWW authoring und Markupsprachen am Beispiel von XML.

Praktische Übungen, die als Leistungsnachweis dienen, werden in Form von einigen semesterbegleitenden Projekten organisiert, die die Anwendung der gelernten Techniken auf das Material des jeweiligen Projekts bezwecken.

Diese praktischen Übungen bestehen aus zwei Teilen: Kleineren Aufgabenstellungen, die auf der Basis der in der jeweiligen Stunde erarbeiteten Techniken zu lösen sind und eine Arbeit am Semesterende, die in einem der drei praktischen Blöcke den Nachweis der Fähigkeit erbringt, sich in eine nicht im Detail behandelte, weiterführende Technik selbständig einzuarbeiten.

Softwaretechnologie I (C++, Teil 1)

Der erste Teil der Veranstaltung konzentriert sich auf die grundlegenden Sprachbestandteile, die für allein stehende Programme zentral sind; im Sommersemester werden jene im Vordergrund stehen die für die Programmierung wiederverwendbarer Komponenten, und für die Handhabung größerer Systeme vordringlich sind.

Da HK Anwendungen - und vor allem solche der Medieninformatik - meist relativ große Datenmengen verarbeiten und in letzter Zeit oft netznah gestaltet werden, wird der Dateiverarbeitung, grundlegenden Voraussetzungen der Bildverarbeitung und der Netzkommunikation größeres Augenmerk geschenkt, als sonst in Einführungsveranstaltungen üblich.

IT-Zertifikat der Phil.-Fak.: Allgemeine Informationstechnologien II

Digitale Infrastrukturen

Liebe Interessenten, diese Veranstaltung richtet sich an die Drittsemester des MA Studienganges Informationsverarbeitung im Mastermodul III. Da es davon in diesem Semster nur 2 gibt, findet sie in nicht ganz regelmässigen Abständen in meinem Büro statt. Falls Sie daran interessiert sind: Bitte eine Mail am manfred.thaller@uni-koeln.de

Programmierpraktikum (C++)

Die Übung vertieft die im "Proseminar Softwaretechnologie C++" vermittelten Kenntnisse. Sie trainiert dabei vor allem jene Techniken, die für die erfolgreiche Lösung der Semesteraufgaben dieser Veranstaltung notwendig sind.

Softwaretechnologie II (Teil 1): Simulation und 3D Programmierung

In der Veranstaltung wird in die Grundlagen der Gestaltung von Simulationen mit graphischen Effekten - besser bekannt als Games -, bzw. von 3D Techniken, die in die Virtual Realityprogrammierung einmünden, besprochen. Sie ist als "Laborpraktikum" organisiert, besteht also im Wesentlichen aus lose betreuter eigener Arbeit. Für das Diplomstudium der Medieninformatik ist die Veranstaltung verpflichtend. Einzelne zusätzliche Studienplätze können u.U. nach persönlicher Anmeldung vergeben werden. Die Teilnahme setzt intensive praktische Programmierarbeiten in der Sprache C++ voraus. Der vorherige Abschluss der "Softwaretechnologie C++ I" ist verpflichtend.

Planung von Softwareprojekten

IT-Zertifikat der Phil.-Fak.: Allgemeine Informationstechnologien I

1. Installation, Konfiguration und Verwendung von Betriebssystemen (MS Windows, Linux, Mac).
2. Installation, Konfiguration und Verwendung von Office Systemen (MS Office, Open Office).
3. Installation, Konfiguration und Verwendung allgemeiner Anwendungssoftware am Beispiel der Bildverarbeitungsprogramme (PhotoShop, GIMP).
4. Installation von Webservern am Beispiel von Apache (XAMPP).

IT-Zertifikat der Phil.-Fak.: Dedizierte Systeme

1. die Installation, Verwendung und Programmierung von TYPO3. (In depth.)
2. der Vergleich der Leistungen dieses System mit Drupal.
3. die Installation, Verwendung und Programmierung von DSPACE. (In depth.)
4. der Vergleich der Leistungen dieses System mit Fedora.

IT-Zertifikat der Phil.-Fak.: Daten- und Metadatenstandards

Forschungsdatenmanagement und Langzeitverfügbarkeit

„Unter Forschungsdaten sind ... elektronisch speicherbare Daten zu verstehen, die im Zuge eines wissenschaftlichen Vorhabens ... entstehen“ (DFG 2010). Forschungsdaten stellen deshalb eine wesentliche Grundlage für den wissenschaftlichen Erkenntnisprozess dar. Der Aufwand für das Gewinnen von Forschungsdaten liegt allein in Deutschland in der Größenordnung von mehreren Milliarden Euro pro Jahr. Viele dieser Daten sind jedoch nach einer relativ kurzen Phase der Auswertung durch Einzelne oder kleine Gruppen kaum mehr verfügbar oder gehen sogar vollständig verloren. Hier sehen alle Wissenschaftseinrichtungen einen dringenden Handlungsbedarf hinsichtlich der systematischen Sicherung, der professionellen Archivierung und einer nachhaltigen Bereitstellung dieser Daten für die Nachnutzung durch Dritte. Denn im Idealfall – so die Vision der Wissenschaftsorganisationen – sollen Forschungsdaten möglichst frei und überregional zugänglich und langfristig verfügbar sein.

Aber bisher sind noch viele Fragen offen: Wem gehören die Daten? Wie werden die Daten zur Verfügung gestellt? Wer entscheidet, welche Daten wo wie lange gespeichert werden etc.?

In der Übung sollen die bisherigen Strategien, Ansätze, Projekte und Infrastrukturen zu Forschungsdaten auf nationaler wie internationaler Ebene vorgestellt und diskutiert werden.

Dabei wird von besonderer Bedeutung sein, welche Rolle dabei die Bibliotheken als Informationsdienstleister bzw. der Bibliothekar als „data librarian“ spielt und wie es um die Situation an der Universität zu Köln hinsichtlich Forschungsdatenmanagement und Langzeitverfügbarkeit der Daten bestellt ist.

DANRW Workshop

User Interfaces und ihre Evaluierung

Medien zwischen Technologie und Gesellschaft

Software Engineering: Basistechnologien

Multimediale Informationssysteme für das Kulturelle Erbe

Diese Veranstaltung widmet sich insgesamt der Frage, was Informationssyteme aus dem Bereich der Kulturwissenschaften / des Kulturellen Erbes von anderen Informationssystemen unterscheidet. Sie bedient drei unterschiedliche MA Studiengänge: Die Frage wird daher aus drei unterschiedlichen Blickwinkeln untersucht. TeilnehmerInnen der Informationsverarbeitung widmen sich der Frage, welche spezifischen algorithmischen Lösungen in derartige iNformationssystemen angeboten werden müssen. TeilnehmerInnen der Medeininformatik beschäftigen sich mit der Frage, wie nicht-textuelle Inhalte in Informationssystemen so eingebunden werden können, dass sie nicht einfach illustrierend wirken, sondern als spezifische Inhalte für die volle Breite der Systemfunktionalitäten genutzt werden können. TeilnehmerInnen des European MA EuroMACHS versuchen, solche Informationssysteme so anzulegen, dass sie nicht nur mehrsprachig sind, sondern auch auf die unterschiedlichen kulturellen Hintergründe der BenutzerInnen eingehen.